Текст сочинения написан по демоварианту ФИПИ к ОГЭ по русскому языку 2024 года. Сочинение писали вместе с учеником. По мнению школьников, сдающих ОГЭ по русскому языку, наибольшую трудность представляет написание сочинения по предложенному тексту. 2024 и критериям оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста. Клише, шаблоны, план и структура сочинения ОГЭ по русскому 2023-2024.
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
Текст: Анастасия Кочарян учитель русского языка Среди трёх предложенных тем на ОГЭ по русскому языку школьники реже всего выбирают тему 9. Говоря откровенно, почти никогда! В чём же её сложность? В том, что 9. То есть девятикласснику нужно: знать толкование лингвистических терминов, уметь находить примеры, иллюстрирующие эти термины, в предложенном тексте.
Речь идёт не только о средствах выразительности, но и о других областях лингвистики — понятия могут касаться пунктуации, морфемики, синтаксиса… Эту тему лучше избегать! Во-первых, спектр терминологии в 9. Во-вторых, роль некоторых языковых явлений в рамках конкретного текста довольно нелегко объяснить, а именно это и требуется в первой теме сочинения ОГЭ.
В заключение хочется сказать, что внимание к мельчайшим деталям можно считать одним из достоинств человека. Далеко не случайно наблюдательность называют «залогом опытности». Наблюдательный человек может заметить много любопытного, необычного в людях, в природе. Перед ним мир может предстать во всём своём многообразии, богатстве красок, раскрыть свои тайны. Докажем справедливость этого суждения примерами. Так, в тексте Максима Горького наблюдательным человеком можно назвать повествователя. Через его восприятие даётся автором описание утра.
Это именно он приходит к восторженному выводу: «Самое лучшее в мире — смотреть, как рождается день! Рассказчик-повествователь видит мельчайшие изменения в природе: первый луч солнца, прогоняющий тьму, пробуждение вершин, моря, ящериц, цветов, красногрудых малиновок, ласточек и стрижей и, наконец, людей, которые «идут на поля, к своему труду». Природа показана живой, говорящей, глубоко чувствующей. А какова цветовая палитра, доступная взору повествователя, близкого автору: белые головы волн , зелёные одежды волн , золотые пчёлы , красногрудые малиновки , серенькие с жёлтым чижи , рдеют розы , в голубом воздухе! И все эти детали пейзажа пропущены через восприятие человека, для которого горы улыбаются ласковой улыбкой, солнце смеётся, цветы гордо улыбаются, потягиваясь к солнцу. Только наблюдательный человек может увидеть мир таким ярким, живым, одухотворённым, счастливым! А герой рассказа Андрея Платонова «Юшка» воспринимает мир через призму своей доброты. Для него в природе важно всё, потому наблюдательность помогает Ефиму Дмитриевичу и увидеть белые облака, и услышать голос рек. Когда Юшка уходил в июле или в августе из города, то «не скрывал более своей любви к живым существам». Он целовал цветы, стараясь не испортить их своим дыханием, всматривался в жуков и бабочек, которых подымал с тропинки, слушал пение птиц и стрекот кузнечиков.
Его наблюдательность — это внимание одухотворённого любовью и добротой человека. Поэтому перед Юшкой открывается богатый, разнообразный мир природы. Таким образом, способность видеть вокруг себя детали обстановки, чувствовать нюансы в поведении людей даёт человеку возможность открывать для себя красоту мира природы и людей, восхищаться многообразием всего живого, находить удивительное в обычных вещах. Наблюдательность — замечательное качество. Для наблюдательного человека мир представлен более открытым, полным, широким и глубоким. Он с интересом и восхищением смотрит на те предметы, которые окружают людей в повседневной жизни, на которые, следовательно, многие даже не обращают внимания. Наблюдательный человек больше, чем остальные, видит красоту окружающего его мира, замечая ее в мелочах и деталях. Мир для такого человека полон красок и чудес. Для доказательства данной позиции можно обратиться к тексту М. Горького и к другому художественному произведению.
В тексте М. Горького раскрывается наблюдательность рассказчика. Перед читателем человек, который любит следить за тем, как «первый луч солнца» заставляет «прятаться» «ночную тьму», как «рождается день», поскольку в это время можно заметить особенности жизни многих живых существ. Рассказчик наблюдает за тем, как к своей работе приступают пчелы и осы, малиновки, чижи, ласточки и стрижи, он способен услышать, как представители животного и растительного миров поют «густую», «ласковую» песню. Рассказчик замечает не только то, что в жаркий день мухи летают «лениво», но и то, что ящерицы, которых он умело называет «отчаянными лакомками», радуются жаре, так как она поможет им с легкостью поймать мух для пропитания. Рассказчик не только обращает внимание на стоящие в «уборе росы» цветы, которые «шаловливо покачиваются», но и отмечает, что сами цветы, которых он называет «хитрыми штучками», знают, как они «красивы утром», поэтому «гордо улыбаются» и «дразнят» рассказчика невозможностью описать словами их красоту. Наблюдая за тем, как многие природные явления с радостью и лаской «встречают» солнце, как они «потягиваются» к нему, улыбаются ему, «кланяются и поют», рассказчик приходит к выводу о том, что солнце — это «источник всех радостей и сил», что оно «для всех одинаково доброе», всегда думающее о том, «чтобы всем на земле было хорошо». Так, наблюдательность рассказчика помогает ему видеть окружающий мир во всей его полноте и красоте, делать важные выводы относительно существования всех живых существ, включая и человека. Проблема наблюдательности поднимается и в романе-эпопее Л. Толстого «Война и мир».
В эпизоде «Ночь в Отрадном» изображено следующее: пока Соня хочет лечь спать, пытаясь уложить и свою сестру, Наташа Ростова любуется теми природными явлениями, которые она видит из окна комнаты. Автор неслучайно описывает поведение не только Наташи, но и Сони, показывая, что именно наблюдательная Наташа, способная видеть красоту мира в мелочах, знает об окружающем мире намного больше, чем Соня, не обращающая особого внимания на явления природы. Таким образом, для наблюдательного человека мир наполнен разнообразными интересными и красочными явлениями, такой человек получает намного больше информации об окружающих его предметах, чем люди, лишенные наблюдательности. Наблюдательность — это очень важное качество, оно помогает человеку лучше познавать мир вокруг, подмечая скрытые детали, знаки. У наблюдательного человека гораздо больше источников идей и вдохновения, поэтому в любой творческой деятельности без этого качества не обойтись. Предложенный текст Максима Горького был написан именно благодаря наблюдательности писателя. Автор повествует о самом прекрасном для него зрелище — о восходе солнца.
Звонки, детские голоса, смех. Там, в дубнячке, либо стояла карусель откуда она здесь? Я остановился, прислушался. Так оно и есть — карусель или велосипеды. Какие-то веселые колокольчики. И детские голоса. Я сначала пошел к перелеску, потом побежал, потому что стало казаться, что звонки удаляются, велосипеды уезжают по мере того, как я приближался к ним. Дубрава оказалась безлюдной, и ничто не говорило в ней о том, что только что здесь были дети. Я пробежал ее всю и снова очутился на лугу — а звонки и голоса стали раздаваться уже из перелеска, что был метрах в пятидесяти. Мне во что бы то ни стало хотелось увидеть этих детей, и я быстро пересек не кошенный еще луг. Но и там, среди деревьев, не было ни одного человека. А детские голоса, чудесно переместившись, звенели из дубравы, маячившей впереди. Что это?! Кто заманивает меня в глубь лугов, не подпуская к себе ни на шаг? То ли просто не хотят, чтобы я увидел их, то ли так играют.
Практическая грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оцениваются отдельно. Оценивание сочинения 13. Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста 13.
Готовые сочинения по текстам ФИПИ
Дети, совершив бесчеловечный поступок, вышибли из сердца матери память о сыне. У неё уже ничего не осталось о сыне, «он погиб навсегда» предложение 52. По-моему, никак нельзя назвать человечным поведение ребят. Это очень подло.
В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое человечность, мне хотелось бы привести пример из жизни. Мы со своими одноклассниками оказываем посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны, вдовам ветеранов и пожилым людям. Я думаю, это нужно не только им, но и нам.
Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность — одно из них. Таким образом, мне удалось доказать, что человечность - это способность людей проявлять доброту по отношению к другим. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое мужество? Мужественные люди способны на подвиг. Они обладают большой силой воли.
Готовы преодолеть любые преграды. Чаще всего это слово используется в характеристике человека, который защищает свою родину от врага. Яркие примеры мужества представлены в тексте Л.
Так, в предложении 28 автор говорит: «Крейсер готовился идти в бой, из которого вернутся не все…», а затем он скажет, что моряки «не раз смотрели смерти в лицо». Да, они мужественные люди. Благодаря таким людям была одержана победа над фашизмом.
Но ленинградские дети тоже были мужественны. Они не только выживали в условиях блокады, но и своим искусством помогали другим поверить в победу. Кроме того, примером мужества может служить Алексей Маресьев, герой Великой Отечественной войны.
Он военный летчик.
Это изменило отношение Мюллера к работе и к жизни, он решил завязать с криминалом, ведь ученики не справятся без него. Главное качество родителей таких несчастных — стойкость и ответственность, ведь их жизнь — постоянная борьба с болезнью. Лечение, процедуры и мысли о ребенке преследуют их каждую минуту, ведь он не справится один. Если человек выдерживает такой ритм и не отказывается, то заслуживает огромного уважения. Другие примеры находятся здесь, в тематической подборке. Неуверенность в себе 56 слов Тонкий, герой рассказа А. Чехова «Толстый и тонкий», явно не уверен в себе.
Узнав, что случайно встреченный старый приятель Толстый гораздо выше чином, герой наполняется подобострастием и чинопочитанием, сам он даже как-то съеживается. Для Тонкого чин затмевает человека, он все меряет по нему, поэтому не относится уважительно и к самому себе, значит, не заслуживает такового и от других. Санделл «Простушка», не уверена в себе, не может заговорить с парнем мечты, незаметна в школе. Однако ее знакомый Уэсли Раш меняет мировоззрение девушки, она приобретает уверенность, находит парня, переосмысливает свое поведение и учится жить в гармонии с собой. Однако он был уверен, что впереди блестящая карьера, поэтому дисциплиной и тренировками поправил свое здоровье и добился титула непобедимого полководца. Уверенность в себе, стойкость и воля — вот что сделало А. Суворова великим. У нас еще множество подходящих аргументов на эту тему, переходите по ссылке.
Пушкина «Евгений Онегин», была «со скуки»: других собеседников у них не было. Холодный и скучающий Евгений вместе с пылким поэтом Владимиром проводили длинные деревенские вечера и были довольны своим общением. Но из-за того, что Онегин заигрывал с возлюбленной Ленского, поэт вызвал друга на дуэль, но проиграл и погиб. Героев объединяет то, что обоих не печатают и не понимают, несмотря на талант. Бродский советует другу не унижаться работой рабкором, а заниматься литературой, пусть даже и «в стол». Такие отношения поддерживают опальных литераторов в их нелегком пути. Пушкин тесно дружил с Н. Гоголем, высоко ценил его талант.
Поэт помог своему другу-прозаику в создании комедии «Ревизор»: и подсказал ему сюжет, и высоко оценил произведение. Подлинная дружба талантливых авторов крайне плодотворна для жизни и творчества обоих. Это еще не все примеры, которые можно привести, в нашей подборке о дружбе написано целых 20 примеров. Счастье 43 слова Герой рассказа И. Бунина «Косцы» почувствовал счастье, слушая песню косцов. В этой песне отражалась русская душа, она была непосредственной и легкой, объединяла барина и крестьян. Кэмерона «Титаник», обрела короткое, но яркое счастье во время своего путешествие. Знакомство с Джеком открыло для нее настоящую, а не светскую жизнь и всепоглощающую любовь, которая готова преодолевать смерть.
Джек погиб, но Роза помнит о своем счастье спустя многие годы. Она думала не о себе, а о детях и матери, которым нужна ее забота. И Дарья победила, что дало неимоверное счастье и понимание ценности жизни. А новое хобби — написание книг — дало еще больше положительных эмоций для творческой самореализации. Аргументы о счастье мы описали в другой подборке , их там 20 — на любой вкус и цвет. Настоящее искусство 54 слова В рассказе В. Шукшина «Мастер» повествуется о непревзойденном столяре Семке Рысе, который пытается добиться восстановления красивейшей церкви. Герой чувствует настоящее искусство, мастер видит мастера издалека.
Но бюрократическая машина таким чутьем не обладает, прекрасная церковь — не историческая ценность, потому и нечего восстанавливать ее. Невозможность помочь подлинному искусству рождает в сердце Семки тоску и разочарование. Даана рассказывает о творческом пути Эдит Пиаф. Певица начинала в трущобах, но покорила самые известные концертные залы. Жизнь Пиаф — служение музыке, ради которого она пожертвовала и личным счастьем. Ее песни до сих пор известны, ведь они принадлежат к настоящему искусству. Он был крайне популярен, а песни исполняются и поныне хотя никто не может спеть лучше , однако пользоваться прошлой известностью Магомаев не мог, не мог предать музыку. Примеры настоящего искусства перечислены здесь в таком же формате.
Нравственный выбор 56 слов Андрей Соколов, герой рассказа М. Шукшина «Судьба человека», постоянно стоял перед выбором между животным выживанием и сохранением в душе человеческих качеств. Герой выбирал последнее, поэтому никого не предал и не подставил, даже если под угрозой стояла собственная жизнь. Его воля и стойкость помогли ему в концлагере, когда за эти качества его передумали казнить. Всегда важно сделать правильный выбор. Слэйда «Сумерки. Затмение» , встала перед выбором между Эдвардом и Джейкобом. Оба ее любили, готовы были защитить, при этом являлись сверхъестественными существами и могли нести опасность.
В ходе сюжетных перипетий и душевных метаний девушка все же выбрала Эдварда, ввергнув Джейкоба в глубокую депрессию. Выбор может причинить боль, но его необходимо сделать. Кутузов, великий русский полководец, был вынужден выбирать — сдать Москву или дать смертный бой. С одной стороны, войско было ослаблено и неспособно сражаться. Но с другой, Москва — символ России, как ее уступить врагу? Однако полководец принял мудрое решение о сохранении войска и сдаче Москвы.
Какой текст попадется тебе на ОГЭ по русскому? Как написать сочинение, если не готовился? Школково - Ксения Сумина 08. Как отличить автора от рассказчика в тексте? Как научиться писать сочинение за 1,5 месяца до экзамена?? Сколько баллов можно получить за сочинение ОГЭ? Что такое «фактическая точность»? Какой объем слов необходим для сочинения ОГЭ? Тема сочинения 9. Как написать сочинение 9. Баллы за сочинение. Как считать слова в сочинении? Формулировка сочинения 9. Структура сочинения 9. Что такое аргументы? Сколько абзацев писать в сочинении 9. Что такое вывод? Как выглядит аргумент?
В пособии приводятся ценные методические рекомендации по написанию изложения, пошаговые инструкции по написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую и морально-нравственную темы, а также примерные модели сочинений и различные тренировочные упражнения. Кроме того, даны типовые тренировочные варианты с ответами. Книга окажет помощь учащимся при подготовке к экзамену, а также может быть использована учителями при организации учебного процесса.
Подготовка к ЕГЭ 2024. Сочинения к варианту №4 ОГЭ-2024 по русскому языку
В 2024 году в рамках ОГЭ 2024 по русскому языку одним из заданий будет написание изложения [ ] ОГЭ 2024 по русскому языку. Чтобы готовиться к написанию сочинения по русскому языку, следует изучать темы, которые использовались в ЕГЭ в прошлые годы. Это поможет определить направление и станет хорошей тренировкой. Приблизительные темы сочинений ЕГЭ 2023. Русский язык. 15 сочинений к заданию 15.3. Часть 3 альтернативное задание 13 — задание с развёрнутым ответом сочинение, проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста. Главная ОГЭ Русский язык. Демоверсия ОГЭ 2024 по русскому языку. Издание поможет учащимся 9-х классов шаг за шагом готовиться к изложению и сочинению-рассуждению на ОГЭ по русскому языку в 2024 году. На забудьте, что тема раскрывается на основе приведенного текста! На ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку аргументы подбираются из представленного повествования. В сочинении 9.3 первый аргумент берется из текста, а второй – из жизненного опыта.
Сочинение на ОГЭ по русскому языку 9 класс
| Как подготовиться к ОГЭ по русскому — 2024. Структура и изменения | Информатика 8 класс демоверсия МЦКО 2024 диагностическая работа вариант с ответами. Задача №14 арифметическая прогрессия все типы ОГЭ 2024 по математике 9 класс с ответами ФИПИ. Сочинение ЕГЭ по тексту в большом магазине где продаются ружья порох и ягдташи. |
| Коллекция текстов для сочинения ОГЭ (сортировка по темам) | Гермиона | В 2024 году темы сочинений для ОГЭ предлагают различные сферы интересов и позволяют учащимся проявить свои знания и креативность. Ниже приведены примеры эталонных выполнений задания по сочинению для ОГЭ 2024 года. |
| Главная страница - Подготовка к ОГЭ (ГИА) | Сочинение 9. 2. огэ-2024. |
| Тезисы к сочинениям ОГЭ скачать | Лайфхаки для школьников: полезные советы для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Что нужно знать чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку? |
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Для самостоятельной подготовки к Основному государственному экзамену (ОГЭ) мы подготовили для вам примеры сочинений по русскому языку. В первом разделе приводятся методические рекомендации по тестовой части ОГЭ по русскому языку. Второй раздел содержит пошаговую инструкцию по написанию сочинений 13.2 и 13.3, а также примерные модели сочинений в ОГЭ по русскому языку. Сочинения к варианту №4 ОГЭ-2024 по русскому языку. Примерные варианты вступления в сочинении по русскому языку по ОГЭ. Вариант 1. Д. Розенталь писал: «Изобразительные эпитеты живо и наглядно рисуют предметы и действия и дают нам возможность увидеть их такими, какими видел писатель, создавая произведение». учитель русского языка и литературы. МАОУ «Софиевская СОШ», 1 квалификационная категория. Изменения в ОГЭ-2024 по русскому языку (письменная часть). Что нового в ОГЭ по русскому языку в 2024 году? На сайте ФИПИ появились проекты вариантов ОГЭ и ЕГЭ.
ОГЭ-2024. Русский язык. Сочинение-рассуждение и изложение
60 готовых сочинений ОГЭ по русскому языку по различным высказываниям. ОГЭ Готовые сочинения 15.3. 2024 и критериям оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста. Сегодня хочу поговорить с вами о сочинении 13.3 из ОГЭ по русскому языку. Напомню, что на экзамене выпускнику будет предложено 3 темы на выбор: сочинение 13.1, 13.2 и 13.3, соответственно. Как написать сочинение ОГЭ по русскому языку. Издание поможет учащимся 9-х классов шаг за шагом готовиться к изложению и сочинению-рассуждению на ОГЭ по русскому языку в 2024 году.
Коллекция текстов для сочинения ОГЭ (сортировка по темам)
| Примеры сочинений ОГЭ по русскому языку | Сочинение 9. 2. огэ-2024. |
| Сочинения 9.3 ОГЭ | СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК! | Представляем вам новые и оригинальные сочинения на тему «Бескорыстность» для ОГЭ 9.3. Рейтинг всех вариантов сочинений собран в конце страницы. |
| Примеры сочинений ОГЭ по русскому языку | Итоговое сочинение. Направления, реальные темы, аргументы, образцы готовых сочинений. |
| Что входит в ОГЭ по русскому языку 2024: изменения, структура, сдача | Лайфхаки для школьников: полезные советы для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Что нужно знать чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку? |
Как написать сочинение ОГЭ по русскому языку
Здесь вы найдете материалы к нашим урокам в лицее Финуниверситета по русскому языку и литературе. Сегодня хочу поговорить с вами о сочинении 13.3 из ОГЭ по русскому языку. Напомню, что на экзамене выпускнику будет предложено 3 темы на выбор: сочинение 13.1, 13.2 и 13.3, соответственно. ОГЭ по русскому языку. Предлагаем вам подборку тем сочинений 9.1, 9.2 и 9.3 из Открытого банка заданий ОГЭ ФИПИ. Все темы актуальны для реального экзамена 2023 года и идут в комплекте с текстами.
Примеры сочинений по русскому языку (ОГЭ)
В открытом банке заданий ФИПИ в 2023 году произошли изменения. Некоторые понятия и тексты были выведены и добавлены новые. Члены отделения учителей русского языка и литературы регионального УМО Курской области по-новому систематизировали материал по темам. А мы расскажем об особенностях написания экзаменационного сочинения, а также перечислим, какие основные темы для сочинения на ЕГЭ по русскому языку в 2024 году ждут учащихся. Список тем для сочинения/изложения ОГЭ по русскому языку 2020. Готовься к ОГЭ вместе с Умскул!